Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ РФ и нашей школы  комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – Учебный курс ОРКСЭ) является Поручение Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. (Пр-2009 ВП-П44-4632) и Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П44-4632). Преподавание основ культур в школе будет осуществляться с соответствии  нормами законодательства РФ: Конституцией РФ, законами  РФ «Об образовании», «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ», Федеральным законом «О свободе совести и о религиозных объединениях».

Знакомство в школе с основами религиозных культур и светской этики по выбору семьи школьника соответствует принципам свободы совести и вероисповедания, учета разнообразия мировоззренческих подходов в содержании образования, содействия реализации права учащихся на свободный выбор мнений и убеждений (п. 4 ст. 14 закона Российской Федерации «Об образовании»).

В соответствии с конституционными нормами о запрете установления государственной или обязательной идеологии или религии (ст.ст.13,14 Конституции РФ) изучение религиозных культур и светской этики проводится по свободному выбору родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся (ст. 5 п. 2,4 Закона Российской Федерации «О свободе совести и о религиозных объединениях»). В рамках преподавания комплексного курса не предусматривается обучение религии. Под обучением религии понимается преподавание вероучения. В РФ законодательно закреплено право родителей обучать детей религии вне образовательной программы. Такое обучение может вести только религиозная организация.

Задачи учебного курса ОРКСЭ:

1. знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;

2. развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;

3. обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;

4. развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.

Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули:

1. Основы православной культуры;

2. Основы исламской культуры;

3. Основы буддийской культуры;

4. Основы иудейской культуры;

5. Основы мировых религиозных культур;

6. Основы светской этики.

Содержание модулей по религиозным культурам ориентировано на общее знакомство с соответствующими религиями, их культурой (история, традиции, нравственные ценности, выдающиеся представители и т. д.) и не включает специальных богословских вопросов, не содержит критических оценок других религий и мировоззрений. Преподавание светской этики основывается на общих для россиян гражданских нравственных ценностях и нормах.

Один из модулей изучается учащимся с его согласия и по выбору его родителей (законных представителей).

Вести курс могут исключительно педагоги с необходимой квалификацией, прошедшие соответствующую подготовку. Светский характер комплексного курса и в целом образовательного процесса в школе не подразумевает включение в программу посещения религиозных организаций (культовых сооружений). Специфика данных сооружений может демонстрироваться учащимся на уроке в фото/видео/аудио формате. В случае особой необходимости (например, содержащиеся уникальные экспонаты духовной культуры и традиции) такое посещение в рамках комплексного курса может быть организовано при согласии родителей (законных представителей) каждого учащегося и при соответствующем согласовании с представителями религиозных организаций, при обязательном условии неучастия в богослужениях, других религиозных обрядах, церемониях и праздниках, в деятельности религиозных объединениях, в обучении религии.

Родителям предстоит принять решение о записи ребенка на изучение определенного модуля, заполнив соответствующее заявление. Администрацией школы, исходя из пожеланий и потребностей, будет проведена соответствующая работа, которая позволит осуществить Поручение Президента Российской Федерации и Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации в жизнь.

О. Маслова,

директор МОУ «СОШ ЗАТО Михайловский»